Supa Modo
Opis filmu
Jo jest supermanką. Przy użyciu woli przesuwa przedmioty, zatrzymuje czas, a nawet zmienia wynik meczu piłkarskiego. Przed nią największe wyzwanie w życiu.
Jo jest nadzwyczajną dziewczynką, obdarzoną przez los wielkimi mocami. Wystarczy, że się skupi i może przesuwać przedmioty, zatrzymywać czas i wytrącać z ręki rzeczy. Nie robi tego nigdy dla własnego widzimisię, zawsze w słusznej sprawie, tak, jak to superbohaterowie mają w zwyczaju. Korzystanie z nadprzyrodzonych mocy jest dla małej Kenijki sensem życia i zarazem największą radością. Umiejętności dziewczynki spędzają sen z powiek jej mamie Kathryn, która obawia się o kruche zdrowie dziecka. Jo jest chora i musi się oszczędzać. Jak pogodzić te dwa wyzwania? W jaki sposób jednocześnie ratować świat i troszczyć się o swoje zdrowie? Na wspaniały pomysł wpadnie siostra Jo, która zaangażuje całą wioskę w nakręcenie filmu o superbohaterce.
Materiały dydaktyczne
Film w ramach cyklu
Nagrody
Berlinale 2018 – wyróżnienie dziecięcego jury Generacji Kplus
Kino w Trampkach 2018 – wyróżnienie jury dziecięcego
Międzynarodowy Festiwal Filmów Młodego Widza Ale Kino! 2018 – wyróżnienie jury międzynarodowego w kategorii pełnometrażowy film dla młodzieży
Międzynarodowy Festiwal Filmów Młodego Widza Ale Kino! – wyróżnienie Sieci Kin Studyjnych i Lokalnych
Międzynarodowy Festiwal Filmowy Kino Dzieci 2018 – Najlepszy film – wyróżnienie jury Sieci Kin Studyjnych i Lokalnych
Międzynarodowy Festiwal Filmowy Kino Dzieci 2018 – Najlepszy film – nagroda jury dziennikarzy
Wątki z prelekcji
Porozmawiamy o trudnym życiowym sprawdzianie, czyli chorobie. Czy łatwiej jest przechodzić chorobę, próbując o niej zapomnieć? W czym nam może pomóc świat fantazji? Jak ważną rolę w naszym życiu pełni nadzieja?
Pojęcia kluczowe
choroba, sukces, odwaga, nadzieja
Powiązanie z podstawą programową
Podczas lekcji uczeń:
-
opowiada o zdarzeniach fabuły oraz ustala kolejność zdarzeń i rozumie ich wzajemną zależność;
-
rozróżnia narrację pierwszoosobową i trzecioosobową oraz wskazuje ich funkcje w utworze;
-
uczeń zna i rozpoznaje w tekście literackim przenośnię oraz porównanie;
-
rozróżnia argumenty odnoszące się do faktów i logiki oraz odwołujące się do emocji.
